??????? 2007年8月1日—2日，浙江海洋學院航海技術(shù)和輪機工程專業(yè)在校生參加甲類三副/三管輪適任證書考試資格辦學條件接受國家交通部海事局組織的驗收，標志著學校航海教育跨入學歷教育發(fā)展階段，將填補浙江省高?！岸?、三本生”層次航海類人才培養(yǎng)的空白點。

??????? 學校從事航海類專業(yè)及相近專業(yè)的教育已有較長的歷史，在重組后不久，又建立了船員教育和培訓質(zhì)量管理體系，并通過部海事局初次審核；去年5月通過部海事局的中間審核和附加審核，取得了船員教育與培訓質(zhì)量體系合格證書。近年來，學校嚴格按照質(zhì)量管理體系的要求，開展各類船員培訓教育，教學質(zhì)量有了很大的提升，累計培訓了萬余名航運人才，得到了地方政府和海事部門的充分肯定。此次航海類專業(yè)辦學資質(zhì)審查驗收對我校發(fā)展航海教育、提高航海類專業(yè)辦學水平是一次好機遇，對強化我校辦學特色，適應航運界對高層次人才的需求，提高服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展的能力，促進我校全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展，具有重要的意義。

??????? 在驗收期間，由部海事局派出的專家組以高度負責的精神，認真履行職責，采用聽取匯報、查閱材料、召開座談會、察看實驗室等方式，考察了學校辦學條件和環(huán)境。專家組一致認為，學校重視航海類專業(yè)師資隊伍建設(shè)，已基本建立了一支專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理、相對穩(wěn)定的教師隊伍；投資580萬元建成航海技術(shù)、輪機工程等一批專業(yè)實驗室，與多家海運企業(yè)建立校外實習基地，具備了良好的專業(yè)實驗實訓條件。

??????? 在匯報會上，校長苗振清代表學校向各位專家表示熱烈的歡迎，并介紹了學?；厩闆r和開展船員培訓教育取得的成績。在意見反饋會上，副校長虞聰達表示，接受航海類專業(yè)辦學條件驗收，僅是學校開展全日制船員教育工作的第一步。學校將根據(jù)專家組的驗收意見，制訂措施加以整改，努力培養(yǎng)出滿足相關(guān)國際公約和國家法規(guī)要求的航海人才。

??????? 舟山市人民政府副市長韓平、浙江海洋學院黨委書記周達軍和國家交通部海事局專家組組長俞晨光及其他專家組成員出席會議，校內(nèi)有關(guān)部門和學院負責人、海運學院全體教師和有關(guān)學院教師代表共計50余人參加會議。